La autoridad del maestro: la voz que la escuela está perdiendo
Hay crisis que no aparecen en los informes, ni se miden en estadísticas, ni se anuncian en titulares, pero son profundamente peligrosas porque carcomen lentamente la esencia misma de la educación. Una de ellas es la pérdida progresiva de la autoridad del maestro: la erosión de la figura del referente intelectual, moral y humano, y con ello, el debilitamiento del proceso educativo. Porque la educación ocurre cuando el estudiante reconoce autoridad en quien enseña, cuando se percibe que detrás de su exigencia hay conocimiento, experiencia y propósito. Sin esa autoridad, el aula se convierte en un simple espacio de tránsito y de enseñanza en un acto mecánico.
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